V-4 Vraket vid Vindskärsvarv i Sundsvall

Slutrapport från fältarbete i Marinarkeologikurs 1999
Innehållsförteckning
Sammanfattning
Bakgrund
Syfte
Mål
Avgränsningar
Tidplan
Metoder och arbetssätt
Översiktlig aktivitetsplan
Aktivitetsbeskrivning
Resultat
Diskussion
Bilaga 1 - Dag 1 och dag 2
Bilaga 2 - Scematisk bild över vraket, främre delen
Vraket V-4 vid Vindskärsvarv i Sundsvall har under en
helg i november 1999
varit föremål för ett fältarbete i en översiktskurs i marinarkeologi.
De sju deltagarna skulle genom att mäta vraket V-4 samt en mindre vrakdel
kunna prova och utvärdera olika mätmetoder under vatten.
Rep spändes mellan land och vrakdelarna, måttband fästes på babord
sida
och diverse mätningar utfördes.
Det kravellbyggda skrovet är ca 43 x 8 m och är nitat med
järndymlingar.
Den mindre vrakdelen kan med stor sannolikhet sägas tillhöra V-4.
Måttband och tumstock
visade sig vara lämpliga redskap att använda under
vatten och tack vare att sikten var så bra gav videofilmning en bra helhetsbild över
vraket.
Resultatet skulle förmodligen blivit annorlunda om deltagarna i förväg
fått prova
att använda redskapen under vatten, med fördel under ledning av erfarna användare.
Trots den okunskap deltagarna hade av undervattensmätning kunde ändå
mätresultat tas fram och alla hade roligt och lärde sig mycket!
Under hösten 1999 har sju hängivna deltagare gått en översiktskurs i
marinarkeologi. Kursen har bestått av både teori och praktik. Den teoretiska delen av
kursen har varit under ledning av Lennart Högberg och bedrivits både i Sundsvalls Sea
Adventures lokaler samt på biblioteket. Lärare under den praktiska delen har varit Ricky
Thoor.
Denna rapport beskriver kursens sista del, dvs det fältarbete som gjordes
på ett vrak liggande N-Ö Oljehamnen Vindskärsvarv, benämnt V-4. Vraket är tidigare
känt men ej dokumenterat.
Syftet med projektet har varit att prova och utvärdera olika mätmetoder
under vatten. Dessutom att mäta upp V-4 och en mindre vrakdel liggande närmare land samt
att jämföra dessa båda vraks likheter och olikheter ur ett skeppsbyggnadstypologiskt
perspektiv.
Målet var att mäta upp en sida av V-4 (längd, spantens placering och
bredd, vraksidans lutning samt relingens höjd över botten) och att utifrån detta kunna
utvärdera de använda mätmetoderna samt utröna om den mindre vrakdelen kan härstamma
från V-4 vraket.
Arbetet skulle filmas och dokumenteras i form av en rapport innehållande
bl a vy över vraksidan.
Förhoppningsvis skulle våra erfarenheter från arbetet kunna ge idéer
till att förbättra kursen.
Med tanke på att vi hade brist på erfarenhet från denna typ av arbete
samt att tiden var knapp avgränsade vi oss till att endast schematiskt dokumentera ena
sidan av vraket och endast mäta längd och bredd på den mindre vrakdelen närmare land.
Fältarbetet utfördes under två dagar helgen 30-31/10-99 då fyra dyk
gjordes. Två kompletterade dyk utfördes av en grupp den 7/11 och 13/11. Bägge dessa dyk
avbröts på grund av mycket dålig sikt och gav lite mätdata i utbyte, därför är
akterpartiet ofullständigt uppmätt.
De
sju deltagarna delades upp i grupper. Se bilaga 1 för de olika grupperna och dyken.
Vid dokumentationen har tillvägagångssättet varit att utnyttja enkla
hjälpmedel som:
- måttband 50 m
- tumstock
- ritskivor
- vattenpass
- kompass
- rep
- trälist
- enkel boj
Vraket
och lite av dykarnas arbete har även videofilmas.
Nedanstående punkter beskriver de olika aktiviteterna som planerades att
utföras.
Den mindre
vrakdelen, som låg närmare land utmärktes med en enkel boj.
Därefter skulle ett rep spännas därifrån till V-4 men missuppfattning
uppstod och repet kom att spännas även från V-4 och mot land. Mindre panik uppstod då
repet var för kort. I sista sekunden lyckades repet skarvas på vilket visade sig vara
lyckat eftersom det underlättade för dykarna när de då bara behövde följa repet till
och från V-4 vraket och land.
Ett måttband uppspändes på babordssidans översta bord och spann, för
att erhålla fasta positionsangivelser på vraket. Då babordssidan är den mest intakta
delen på vraket V-4, så koncentrerades mätningarna på den.
Med
måttband mättes vrakets längd och bredd. Med tyngd i änden på måttbandet lodades och
noterades babordssidans höjd över botten.
Med tumstock i gul plast och med vit ritskiva, ca:40x30 cm, uppmättes
spantens och bordens tjocklek, bredd, höjd och viss placering på vraket.
Skrovsidans bukighet mättes med måttband med tyngd som lod, för att
mäta höjden från botten. Vattenpass med fasttejpad träkäpp och tumstock överst
användes för att få måttet vågrätt in mot skrovskivan.
Vattendjupet mättes med dykdator.
Nedan redovisas resultatet av de mätningar som gjorts, se bilaga 2
för schematisk skiss av vraksidan.
V4
Total längd: 43 m
Total bredd 8,5 m vid 10 m från stäven
Bordsidan slutar vid 24 m
Bordens mått: 20 x 10 cm
Antal bord vid olika avstånd från stäven:
| Meter från stäven |
Antal bord |
| 0 |
15 |
| 1,6 |
16 |
| 2,8 |
17 |
| 4,1 |
19 |
| 5,6 |
20 |
| 7,4 |
21 |
| 8,7 |
22 |
| 10,5 |
23 |
| 20,2 |
24 |
Bordens höjd över botten vid olika avstånd från stäven:
| Meter från stäven |
Höjd över botten[m] |
| 0 |
2,20 |
| 3,2 |
2,20 |
| 6,2 |
3,35 |
| 9,2 |
2,20 |
| 12,2 |
2,20 |
| 15,2 |
2,20 |
| 18,2 |
2,20 |
| 21,2 |
2,0 |
| 24,0 |
0 |

Pos: 120° (främre partiet)
Pos: 100° (bakre partiet)
Skrovet är kravellbyggt och nitat med järndymlingar, ingen
kopparförhydning förekommer.
En stor del av skrovets överdel, speciellt i fören, har kapats med såg
vilket utvisas av jämna brottytor.
Den mindre vrakdelen
Total längd: 13,8 m
Total bredd: 4,2 m
Spant: 25 x 36 m
Pos: 230°
Arbetsmetoder
De mätmetoder vi använt med måttband, tumstock och ritskiva fungerar
utmärkt under vatten. Att föredra är måttband med meterangivelsen ofta utsatt, samt
ritskiva med cm mått utsatt på skivans kanter.
Metoden med vattenpasset, var ej tillförlitlig och måste utvecklas.
Videofilmningen var det ett utmärkt hjälpmedel vid åskådliggörande av
vrakets helhet, särskilt vid så bra sikt som rådde under arbetshelgen.
Arbetssätt
Vrakdokumentation skall inledas med en vrakrunda för samtliga medverkande
dykare och därefter kan gruppernas uppgifter placeras, då samtliga har en bild av
Vraket.
Utnyttja tiden. Noggrann placering av gruppernas arbete, för att inte
vara i vägen och störa varandras arbete.
Efter varje dyk, pricka av vad varje grupp utfört och vad som är kvar
och ordentlig paus mellan dyken och matrast. Vi jäktade helt i onödan och glömde en
massa uppgifter.
Vara klar i gruppen , vad som ska göras och hur, på land innan dyket.
Jämförelse
Den mindre vrakdelen, uppvisar stor överenskommelse i material och
byggnadssätt med V-4, så vi kan med stor sannolikhet anse denna del tillhöra vrak V-4.
Kursförbättring
Mer tid, lagt på metoder för uppmätning och registrering av vrak. Både
praktiska övningar på torra land och i vattnet.
DAG 1, lördag 30/11
Samling Oljehamnen kl 08.00
Medtag
extra flaska från butiken
Nubb & hammare |
Patrik |
Måttband |
Åke, Rosie, A-M |
Vattenpass |
Mats |
Måttstock |
Åke, Patrik |
Tyngd till lod |
Christine |
Videokamera |
Christine |
Boj och lina |
Lennart |
Godis, läsk, chips |
Ricky |
Dyk 1
Christine, A-M |
boja ut lillan, fästa lina mellan vraken, filma |
Rosie, Mats |
fästa måttband på ena sidan av vraket mha nubb |
Jack, Åke, Patrik |
loda och mäta höjden från botten mha måttband med
tyngd |
Dyk 2
Christine A-M |
mäta spant bredd och placering utifrån fastsatt
måttband, fören |
Mats, Rosie |
mäta spant bredd och placering utifrån fastsatt
måttband, aktern |
Jack, Åke, Patrik |
mäta lutningen mha vattenpass, lodlina och tumstock |
Dag 2, söndag 31/11
Samling Oljehamnen kl 09.00
Dyk 1
Christine A-M |
mäta spant höjd från bordskant och placering utifrån
fastsatt måttband |
Mats, Rosie |
mäta spant höjd från bordskant och placering utifrån
fastsatt måttband |
Jack, Åke, Patrik |
mäta längd och bredd på vraket på vraket samt
placering |
Dyk 2
Mats, Rosie |
kompletteringar av tidigare mätningar |
Jack, Åke, Patrik |
kompletteringar av tidigare mätningar |
Bilaga 2 - Schematisk bild över vraket, främre
delen

Deltagare
Rose-Marie Forsberg, Christine Holmgren, Ann-Marie Bruce,
Jack Rönnström, Mats Jansson, Patrik Wiklund, Åke Lindkvist
Lärare
Ricky Thoor
Lennart Högberg
|